viernes, 5 de junio de 2020

Árbol ACB. Adivinanzas y trabalenguas


Queremos compartir con vosotros esta página web donde podréis encontrar numerosos juegos educativos entre los que destacamos las adivinanzas y los trabalenguas

    


Se trata de una forma divertida de aumentar el vocabulario, adquirir rapidez en el habla y mejorar la precisión y  la dicción. Además, ayudan a estimular la atención y la memoria, sin olvidar que a través de ellos trabajamos también la imaginación.

¡Esperamos que disfrutéis de este recurso clásico y a la vez interactivo!



miércoles, 3 de junio de 2020

Recursos y técnicas de relajación

Queremos compartir con vosotros esta entrada del blog Mónica Diz Orienta que recopila una serie de recursos y técnicas de relajación muy útiles para afrontar estos últimos días de confinamiento y cuarentena. 


lunes, 1 de junio de 2020

Vídeos breves para trabajar la expresión oral

Hay cientos de cortometrajes en youtube y otras plataformas que nos servirán de ayuda para estimular el habla en los niños y niñas. 

Los pasos que suelo seguir en el aula de AL para trabajar con estos vídeos son:
  • Iniciamos el vídeo y lo paramos en los puntos que se consideren más importantes (comentar algún valor, informar, explicar, pedir que describan, preguntar cómo se llama algún objeto o acción para trabajar el vocabulario…)
  • Pausamos el vídeo para que hagan una predicción de qué puede suceder.
  • Después de una predicción, paramos el vídeo si algo de lo que predijeron se cumplió o sucedió. También podemos preguntarles cómo lo han sabido, cómo llegaron a esa conclusión.
  • Durante la visualización o al terminar, hablamos de cómo se sienten, expresiones faciales, emociones, qué se nos viene a la cabeza, si alguna vez les pasó lo que le pasa al protagonista...
  • Al final del vídeo, podemos recordar algún acontecimiento e interpretarlo con gestos.

Os dejamos un ejemplo de sesión con el corto "Ormie el cerdo".

Posibles preguntas mientras vemos el vídeo:
  • Minuto 0:27. ¿Quién es Ormie? ¿Qué tipo de animal es Ormie? ¿Qué le sucede, qué quiere alcanzar? ¿Va a poder coger el bote? ¿Cómo puede hacer para alcanzar el bote?
  • Minuto 0:33. ¿Qué ha cogido para poder llegar a coger el bote? ¿Qué pasaría si le da muy fuerte con la escoba? ¿Cómo se sentiría su mamá o papá si se cae el bote al suelo? 
  • 0:43. ¿Qué ha cogido ahora para ayudarse? ¿Crees que es una buena idea? ¿Alguna vez te has subido tú a una banqueta para llegarle a algo? ¿Mamá o papá necesitarían una banqueta como tú?
  • 0:48. ¿Qué ha caído de dentro del congelador? ¿Cómo crees que se siente ahora Ormie? ¿Qué puede hacer para no tener tanto frío?
  • 1:24. ¿Cómo se siente ahora nuestro amigo? ¿Por qué crees que se siente así? ¿Qué es lo que te hace sentir tristeza a ti? ¿Qué le haría muy feliz a Ormie?
  • 2:24. ¿Crees que al final conseguirá las galletas? ¿Cómo? ¿Por qué lo piensas?
  • 2:53. ¿Cómo se siente ahora Ormie? ¿Alguna vez te has enfadado? ¿Que haces cuando te enfadas?
  • Final. Recordamos la historia. Podemos pedirle que nos la cuente con sus palabras. Si son muy pequeños, podemos ayudarles recordándoles con palabras clave como por ejemplo: ¿Y qué pasaba con ese bote de galletas? ¿Estuvo triste en algún momento? ¿Enfadado? ¿Usó una banqueta…?

Compartimos más enlaces a otros vídeos:


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viernes, 29 de mayo de 2020

¿Cómo orientar profesionalmente a tu hijo?

¿Quieres que tu hijo tenga «éxito profesional»? ¿Qué parte de este proceso puede estar en tus manos? ¿Cómo ayudarle sin invadir sus espacios de autonomía y respetando su propia identidad personal? 

En la web http://orientaratuhijo.com/ encontrarás las herramientas necesarias para aprender a acompañar a tu hijo en la búsqueda de su camino profesional.

Además, la Fundación Bertelsmann pone a vuestra disposición una guía para que los padres podáis ayudar a vuestros hijos a tomar la decisión adecuada. 


Aquí encontraréis un listado con todos los podcast sobre diversos temas:
  • La orientación profesional de vuestros hijos: una mirada desde la empresa
  • La orientación profesional de los hijos con altas capacidades
  • Vuestro hijo adolescente: ¿le conocéis?
  • Herramientas básicas de psicología para orientar a vuestros hijos
  • Prepararse para ofrecer conversaciones de crecimiento
  • Descubrid las múltiples y secretas inteligencias de vuestro hijo
  • Competencias socioemocionales y empleabilidad
  • Cinco llaves para abrir las puertas del futuro a vuestros hijos
  • La competencia intercultural y de internacionalización
  • Competencia digital: preparad a vuestros hijos para un mundo profesional en cambio
  • La habilidad de ser uno mismo: la competencia de interioridad
  • Un proyecto para vivir la vida
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